Der grüngeprägte Schulhof erhält eine großzügige grüne Mitte, die als Wiese für unterschiedlichste Nutzungen zur Verfügung steht. Ein befestigter Rundweg bildet den Rahmen dieser Wiese und kann durch entsprechende Bodenmarkierungen als Verkehrsübungszone genutzt werden. Die Randbereiche im Süden, Osten und Norden werden durch intensivere Nutzungen geprägt und stärken die Ränder des Schulhofes.
Der nördliche Abschluss des Schulhofes wird durch den Schulgarten definiert. Dieser Garten kann sowohl von den Schüler:innen als auch von den Anwohner:innen des umgenutzten Gebäudes nördlich des Schulhofes genutzt werden. So entsteht ein Mehrgenerationengarten der das generationenübergreifende Treffen und Kommunizieren fördert.